Ўзбек тилида ўқиш
То есть перед обучением проводится диагностика знаний педагога и по результатам определяются направления индивидуального профессионального развития.
При этом оцениваются образовательные показатели преподавателя и направляется жалоба (возражение) в высшее учебное заведение, в котором он учился.
Эти результаты станут оценкой деятельности педагогических вузов. Учителей с низкими результатами обучают традиционным способом, а тех, кто добился высоких результатов, обучают онлайн.
Губернаторам области поручено принять программу ремонта и оснащения 14 учебных центров и начать практическую работу. До конца года для управления областными центрами будут привлечены иностранные специалисты.